子校召开干部大会宣布干部任免
西安理工大学附属小学 2024年教师招聘公告
西安理工大学附属中学2024年招聘公告
子校召开干部大会宣布机构调整和干部任免
中共陕西省委办公厅 陕西省人民政府办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的工作方案》的通知
西安理工大学基础教育处成立于2016年2月,是分管副校长领导下负责学校基础教育工作的行政部门,正处级建制,内设基础教育综合办公室。主要负责学校附属中小学及幼儿园建设发展规划的制定和实施,指导、监督中小学及幼儿园日常业务工作的开展,承担幼儿园行政管理工作。
主要职能:
1. 全面贯彻执行党和国家关于基础教育的方针、政策、法规和学校的各项决定。
2. 制定并组织实施中学、小学、幼儿园建设发展规划。
3.负责子校、幼儿园领导班子建设,协助组织部门对子校班子的考察。
11月13日,西安理工大学仪525班学子走进西安理工大学附属小学,联合举办“铭记胜利荣光,担当复兴重任”主题团日活动,将鲜活的红色教育课堂搬进校园。活动现场,仪525班学子围绕“铮铮铁骨战强敌、血肉之躯筑长城”的抗战精神内涵,生动讲述革命先烈的不朽功勋,带领同学们重温烽火岁月中的英雄事迹。互动环节里,同学们踊跃举手、积极回应,精心准备的小礼品让大家在趣味参与中深化对历史的认知,厚植缅怀先烈、致敬荣光的家...
11月12日,西安理工大学附属小学二楼录播教室内红歌嘹亮、暖意融融,学校合唱团以一场饱含深情的合唱表演,举办“礼赞伟大长征精神”主题活动,积极响应全省“抗战歌曲、长征组歌大家唱”青少年主题展演号召。活动现场,合唱团的同学们身着整齐服装,精神抖擞地登台亮相。随着悠扬的旋律响起,大家以真挚饱满的情感演绎经典红色歌曲《十送红军》,婉转的歌声生动再现了长征路上军民相依、依依不舍的深厚情谊,将现场师生带入那...
居安思危,警钟长鸣。为强化师生消防安全意识,提升应急避险与自救能力,2025年11月11日,西安理工大学附属小学组织全体师生开展秋季消防疏散演练。学校提前制定完善应急预案,明确分工、细化流程,班主任通过主题班会向学生普及逃生技巧,夯实演练基础。防患未“燃” 安全“童”行警报声骤然响起,演练正式启动。各岗位教职工迅速就位,班主任沉着指挥,全体学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿预定路线快速有序撤离,全程紧张...
2025年11月11日,西安理工大学附属中学组织开展2025—2026学年度第一学期消防知识宣传暨消防安全疏散演练。活动紧扣第34个全国消防日“全民消防、生命至上——安全用火用电”主题,旨在强化师生安全意识,提升应急避险与自救互救能力,筑牢校园安全防线。急促的消防警报声划破校园宁静,演练正式启动。班主任迅速指引学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿既定路线撤离,楼道值守教职工有序疏导,全校师生默契配合、行动迅速,仅用1...
为强化青少年法治观念,切实守护未成年人健康成长,2025年11月7日,西安理工大学附属小学特别邀请西安市碑林区东关南街派出所警官张燕,开展了题为《拒绝校园欺凌守护少年的你》的法治专题讲座。讲座中,张燕警官以“解锁法治闯关秘籍” 为趣味切入点,通过生动形象的比喻搭配辖区内真实案例,向同学们系统解读了新《治安管理处罚法》的核心内容。她不仅详细阐释了未成年人 “年龄与处罚” 的对应规则、不予拘留的例外适用情形...
在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,为进一步铭记历史,珍视来之不易的和平,并警示未来,9月21日,西安理工大学子弟学校党总支组织中小幼各支部全体党员观看电影《731》。电影《731》基于真实史料,深刻揭露1932年至1945年间侵华日军731部队在中国东北秘密从事细菌战研究与人体试验等惨无人道的反人类暴行。影片中,那些无辜百姓遭受折磨的画面,是对人类良知的践踏,更是历史长河中无法磨灭的伤痛记忆。观...
2025年9月3日,西安理工大学附属小学组织全校师生观看了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动。当整齐的方队、先进的装备、威武的军容出现在屏幕上时,师生们的目光被深深吸引,现场不时响起阵阵掌声和赞叹声。观看结束后,学校举办了全校9.3阅兵主题队会。同学们踊跃发言,表达自己观看阅兵后的激动心情和内心感受,有的同学为祖国的强大感到自豪,还有的同学表示要学习军人精神,努力学习将来为祖国做贡献。...
2025年9月3日上午,西安理工大学附属中学组织全体师生共同观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式,在回望历史中感受祖国强盛,厚植家国情怀。80年前,先辈们浴血奋战、捍卫家国;80年后,受阅方队迈着铿锵正步走过天安门,先进装备列阵彰显大国实力,空中梯队翱翔绘就壮美航迹。历史承载过去,也启迪未来,现场掌声与敬意交织,不少师生眼中泛起感动的泪光。“从历史走来,向未来奔去,我们更懂和平珍贵...
专家引领
书院校园
美育天地